конспект урока Имя прилагательное. Введение понятия
Учащиеся ориентированы на понимание причин успеха в учёбе, на интерес к новому учебному материалу, формулируют собственное мнение и позицию, используют устную и письменную речь для регуляции своего действия (коммуникативные, познавательные и личностные УУД).
Дети на память получают буклет – памятку «Части речи».
Цель урока:
организовать деятельность учащихся по выведению общего понятия о прилагательном как части речи, которая называет признаки предмета.
Задачи урока:
организовать наблюдение над прилагательными через выведение учащихся на необходимость их использования в речи;создание условий для формулировки цели урока;содействовать осознанию восприятия через выполнение учащимися упражнения (словесное рисование с использованием прилагательных);организовать рефлексивную деятельность учащихся; развивать речь учащихся, внимание, память, мышление; коммуникативные навыки;
формировать работу в парах постоянного состава, самостоятельную работу
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гиревая И. Н. Имя прилагательное. Введение понятия // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/43506-imya-prilagatelnoe-vvedenie-ponyatiya (дата обращения: 20.05.2024)- Произношение и написание слов с удвоенной согласной
- Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных
- Подлежащее и сказуемое
- Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине слова
- Слова, которые отвечают на вопросы кто? что
- Контрольно-измерительные материалы по русскому языку
- Родственные (однокоренные) слова. Корень слов
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2512 пользователей.
Отзывы